我眼中的秋天
我眼中秋天是美丽的,我眼中的秋天是漂亮的,我眼中的秋天是多姿多彩的风景画。
炎热的夏天过去了,一阵阵秋风吹来,别提有多凉爽了。大树上的叶子都一片片落下来。
果园里,树上的果实都把树枝压弯了。苹果像一个个大火球。石榴像一盏盏小灯笼。
花园里,串红花开得很热闹。一串串的串红花乡火焰。那含苞欲放的菊花在微风中阿娜多姿,格外引人注目。此时,月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鲜花亭亭玉立,红的似火,白的如雪,黄的如金,粉的如霞。个个千姿百态,美不胜收。
田野里,是一片金色的海洋。稻子成熟了。沉甸甸的稻穗,压得谷杆弯了腰,散发着芳香。
秋天,象征着成熟。意味着丰收。秋天是美好的,多姿多彩的,我爱美丽迷人的秋天。
黑龙江省宝清县852农场清河一校二年级:王思含
我眼中的好老师(字数:1100)
在我上小学五年级时,曾遇上一位好老师。他就像是个旅者,背着满囊的学问,在我的世界中留下了深刻的印记。
我亲切地称呼他为“菠菜”老师,不仅是因为他名字的最后一个字是“波(取谐音)”,更因为他与生俱来的热情,给人莫名的亲近感。“菠菜”高挺的鼻梁上架着一副很有大学者气的黑色圆框眼睛,因为很深的度数,那眼睛总是不知疲倦地坐着“滑滑梯”,他的习惯动作便是抬抬眼镜,耸一下肩。
上“菠菜”的作文课,感觉与别的老师都不太一样。记得一次写山茶花,他把手背在身后,神秘地对我们一笑,随即问,知道我要上什么吗?未等我们作答,他立马伸出手来,掌心里躺着一朵深红色的山茶花。他从花蕊开始,和我们一起一片一片花瓣地观察,我们口中迸出的每一个词,诸如“娇艳”,“妖娆”,“如仙女的晚礼服”之类的都一一变成了他的板书。
想想学校的语文老师,教我们写关于“爱”的作文,板书简直是通用版,什么“生动”、“创意”之类的要求,至少重复几百遍,不用想也背得出来。可最后的结果呢?总是“雨中送伞”、“雨中送伞”……还是“雨中送伞”!似乎这是唯一可以表达“爱”的主题。更难以接受的是,如此老套的选题竟然颇得老师赏识,还批“优”!“菠菜”老师是深恶痛绝此类缺乏新意的习作的,至少在这一点上我和他站在同一战线上。
上“菠菜”老师课外写作课的那段日子里,我的作文一直处于“巅峰”状态。那些富有灵感和创意的词句不时地注入我的笔墨之中,流淌在字里行间。“风游离于草丛中”,“那辆漆着绿皮的老式火车缓缓带我驶向广袤的天边”等令现在的我依然颇感自得的字句,都出自于他的循循善诱。我写得越带劲,他也批得越给力。常常是批着批着,突然一击案,举着我的作文纸大叫一声:好文!难以言喻的激动,随后猛灌一口咖啡,在同学的眈眈目视下走到我身边,拍拍我的肩膀,道一声:“写得好!”再把划满红笔批注和波浪线的作文纸交到我的手中。每每这时,我的心里都像被涂上了厚厚一层蜂蜜,甜得透不过气来。
印象中那节作文课,他像平时那样讲得绘声绘色,我们也听得兴致勃勃。下课时,他拿出手机,故作平静地说:“我要被调回总部去了……”接下来说了什么,我一点也没听进去,只觉得天立刻阴了下来,似乎还刮起了风,心里顿时变得一片空白。
后来,他把临别合影的照片e给了我。照片上的我没有笑,大家也都没有笑,只有他摸着我的头,手搭在我的肩上,咧嘴笑得好坦荡,一如平时的热情和爽朗。再后来,我和他通过几封邮件,他帮我修改过几篇习作,就再没什么消息了……
三年来,他的课堂作文我一篇都未扔过。不久前理箱子时,又翻出了箱底的那一篇篇习作。手抚过纸上那红笔、黑笔,轻轻、淡淡的沟壑,恍如昨天,不,前一秒,还刚刚上过他的作文课。他激情澎湃的声音就像是海燕般久久盘旋在我的心灵上空。他这位旅者,在我心灵中镌刻下一行行平淡却令人难以忘怀的印记。狂风和海水只会让它们刻得越深、越有份量。
致心灵的旅者——我的“菠菜老师”。
【老师点评】:
详略不得当
我眼中的秋天(字数:200)
秋天是一位粗心的画家,她不小心把那五彩缤纷的颜料洒了一地,有红色、紫色、黄色…
枫树林里,枫叶像一团团燃烧起的旺火,就好像人们收获粮食时,那一张张喜悦的笑脸。
果园里,紫莹莹的的葡萄、红彤彤的柿子都上市了,果农们也为下一次的农作物撒上种子,望着上市的水果,果农们开心地笑了。
树林里,树叶变黄了,一阵风吹来,几片树叶随风摇曳,缓缓地落下来。小草已经不像春天那样生机勃勃,而是变得枯黄。
秋天真美啊!我爱秋天!
江苏无锡南长区南湖小学三年级:芸晶
我眼中的色彩(字数:800)
每一种色彩包裹着一份特殊的意义,每一种色彩由一种生灵传递,传递到想传递的那个人手中。
——题记
白色·来自天空的礼物
恍恍惚惚,我来到一个白色的世界。一块块轻柔的白纱在空中垂下,我游走在白雾茫茫中。突然,看见一个黑色的洞口,刚想走去却又止步。在洞口久久徘徊,犹豫不决,因为我怕,怕那无尽的黑暗会将我吞没。终于,我还是选择放弃,败给了黑暗,败给了害怕。回头,发现面前出现了两把钥匙,一把金色,一把白色。本想拿金色钥匙,却不知怎么拿了白色。但我却没有一丝的畏惧,凭借着它的光,我走出了洞口。洞外,神正微笑地望着我,他说,不是只有金色才是光的颜色,白色会比金色更明亮。白色,是你心之所向。忽然,我明白,我需要的是白,而非金。突然,我醒了,原来只是一个梦。我看见,窗外,白色在黑色边缘开始蔓延,黎明将临……
蓝色·海的思念
记不得你什么时候会狂风呼啸,浪潮惊天;想不起,什么时候你会温柔同女子一般,抚摸岩石。心中只留子下你那一片深邃的湛蓝,在梦中晃晃荡荡,仿佛嗅到了你那淡淡的清香,触到了你那柔软的水浪,踏在了舒软的沙滩。你用蓝色神秘变幻着,让人看不清你的脸;你用蓝色绘制着最自然的画,让云与鱼,天与海融在一起。我记忆中全是你的蓝色,好想回到你的身边感受那份蓝色的气息,可却不能。哦!愿在你的深处的蓝色留下我的一片思念……
金色·死因生的希望
他们都说太阳的光是金色,所以你代表光。可我认为你不仅仅代表光。难道不是吗?秋风萧瑟的秋,因你的存在独有一番韵律。听,谁在偷偷地哭泣?原来是落叶。落叶你为什么哭呢?哦,原来你舍不得离开妈妈。哎,金色,你别走呀。看,落叶的泪下,嘴角还挂一丝微笑呢。你疑惑看着落叶落在树根下,我说,落叶说,它要把养分给大树妈妈,让它好好孕育下一个春季的希望。你苦笑说那也是下个春季的绿表示希望。我摇摇头,不,其实希望的种子早已种下,只是在希望萌芽时才注意到它,以为这时才是希望。而却是你在播下种子。你笑了,我看见你的眼中充满了希望……
后来,我用白色驱走了黑暗。
后来,海的蓝色深处时常响起想念的歌。
后来,金色在秋季勤奋地播种希望的种子。
后来的后来,每个人的手中都拥有了色彩,每份色彩都有自己独特意义,演绎着不同的故事,而你寻到你的那份色彩了吗?
浙江省丽水市缙云县湖川初中初二:何雨霜